La Nuova Sardegna

Nuoro

MAMOIADA

Due laboratori di muralismo dedicati agli studenti

Due laboratori di muralismo dedicati agli studenti

MAMOIADA. “Murales a Mamoiada”: l’assessorato ai servizi sociali organizza due laboratori, rivolti a dieci ragazzi delle scuole medie inferiori e superiori. Chiunque fosse interessato, pertanto, può...

22 maggio 2016
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MAMOIADA. “Murales a Mamoiada”: l’assessorato ai servizi sociali organizza due laboratori, rivolti a dieci ragazzi delle scuole medie inferiori e superiori. Chiunque fosse interessato, pertanto, può presentare domanda entro il 27 maggio prossimo, presso l’ufficio protocollo del comune. L’iniziativa, promossa collegialmente dall’amministrazione mamoiadina, dietro proposta del vice-sindaco Mario Dessolis, ha come obiettivo quello di valorizzare i talenti giovanili, presenti nel centro delle maschere. I ragazzi, insomma, che possiedono un’indole e una predilezione particolare nei confronti dell’arte, della pittura e di questa specifica tecnica di rappresentazione. Si vuole, in questo modo, incoraggiare la passione per il disegno e spronare i ragazzi, affinché coltivino le proprie qualità e capacità. L’iniziativa, d’altra parte, è finalizzata al recupero di quelle aree degradate del centro urbano. Verranno individuati, infatti, alcuni spazi del tessuto cittadino, nei quali saranno realizzate le raffigurazioni, così da ravvivare angoli spenti dell’abitato, restituendo decoro e colore. «La funzione del progetto – spiega il sindaco Luciano Barone – è triplice. Da un lato, si intende promuovere la dimensione sociale, offrendo un programma stimolante, momenti di incontro e confronto, possibilità di crescita e miglioramento: un’occasione di formazione da cogliere e non lasciarsi scappare. Dall’altro – aggiunge – si tenta di sostenere l’amore verso l’arte, dando modo ai nostri ragazzi di esprimersi in assoluta libertà. Infine, si proietta il loro talento nell’agglomerato urbano, che non potrà certamente che trarne vantaggio, in termini di valore e bellezza acquisita». (ma.s.)

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