La Nuova Sardegna

OROTELLI. Non solo disegni colorati, percorsi fantasiosi, fotografie dei luoghi più suggestivi e dei monumenti del paese e gli immancabili palloncini pronti per essere lanciati in volo, ma anche alcuni contenuti della Costituzione italiana, le foto del sindaco, del gonfalone cittadino e dei banchi di scuola. Il tutto come solo i bambini, con i loro sogni e la loro fantasia, sanno fare. Sono questi i contenuti del libro intitolato “Piccoli cittadini crescono”: un lavoro armonico e colorato che racconta la vita didattica, ludica e civica dei bambini della sezione A della scuola dell’infanzia di Orotelli, che, con la guida delle loro insegnanti, Pasqualina Brilla, Enrica Picca e Raffaela Fadda, hanno sviluppato, durante tutto l’anno scolastico, una serie di attività ed esperienze che hanno dato vita al libro.

Il lavoro verrà presentato oggi, a partire dalle 9, nel cortile della scuola. Oltre alle autorità scolastiche, agli insegnanti e ai genitori dei piccoli alunni, saranno presenti anche il sindaco, Nannino Marteddu e gli assessori comunali. «Con questo progetto diventato poi un libro – spiegano le maestre dei bambini, tutti di età compresa tra i 3 e i 5 anni – abbiamo messo in pratica le linee guida del decreto del ministro dell’Istruzione del 22 giugno del 2020 che rende obbligatorio l’insegnamento dell’educazione civica in tutti i gradi dell’istruzione pubblica. Il programma inizialmente doveva coinvolgere gli alunni di 5 anni, poi, invece, sono stati inseriti nel percorso didattico anche i bambini di 3 anni che hanno risposto con entusiasmo». Il progetto mandato avanti dalla scuola dell’infanzia è stato realizzato grazie al contributo che il Comune eroga ogni anno all’istituto comprensivo del paese, diretto da Giuseppe Giovanni Carta, proprio per favorire i progetti scolastici.

«Un anno scolastico, quello che si sta concludendo – dicono le maestre – che è partito con il freno a mano tirato a causa delle restrizioni anti Covid, ma che si è trasformato cammin facendo in un percorso ricco dal punto di vista umano ed educativo». I bambini sono stati guidati dalle loro insegnanti nelle attività didattiche riguardanti l’educazione civica, l’ambiente naturale e umano in cui vivono, la conoscenza delle regole per vivere in armonia a scuola, in famiglia e nella comunità. Il tutto per fare maturare in loro atteggiamenti di curiosità, interesse e rispetto per tutte le forme di vita e per il bene comune. «Passo dopo passo – raccontano le maestre – i bambini sono arrivati a conoscere “il grande libro delle leggi”, cioè la Costituzione, le figure istituzionali. Riconoscono il tricolore, la bandiera dei Quattro mori e il gonfalone cittadino».