La Nuova Sardegna

TEMPIO. In ordine sparso, ma tutte con lo stesso obiettivo: farsi conoscere e incrementare il numero degli iscritti. Le scuole superiori della città sono in gran fermento in questi giorni perché impegnate nell’orientamento in entrata. Avranno tempo sino al 25 gennaio, ultimo giorno valido per le iscrizioni, per accattivarsi la simpatia e il consenso delle famiglie degli studenti che frequentano la terza media. Le modalità che stanno utilizzando sono le più varie: dagli incontri virtuali sulle piattaforme digitali ai video scaricabili sui social. Il “Dettori” ha deciso di dedicare una tre giorni alla presentazione dei diversi indirizzi liceali che costituiscono la sua offerta formativa: classico, scientifico, linguistico, scienze umane, sportivo e, l’ultimo nato, attivo dallo scorso mese di settembre, il linguistico Cambridge. La modalità scelta è quella dell’open day. Sarà però una tre giorni di open day virtuali, perché genitori, studenti e insegnanti della scuola s’incontreranno in videoconferenza sulla piattaforma in uso nel liceo. Tutto questo dal 13 al 15 gennaio, dalle ore 17 alle 19. Il 13 verranno presentati il classico e le scienze umane; il giorno dopo toccherà a scientifico e sportivo; il 15 sarà, infine, la volta di linguistico e Cambridge. Nelle aule virtuali del “Dettori” genitori e studenti, servendosi del link che sarà pubblicato e seguendo le modalità che verranno comunicate, potranno fare mille domande agli insegnanti, chiedere informazioni sui quadri orario, le materie caratterizzanti e la dotazione strumentale della scuola. Ad accoglierli troveranno le professoresse Alessandra Onorato, referente per l’orientamento, e Carmela Canzonieri. «Saranno presenti – dichiara il dirigente scolastico, Concetta Cimmino – i professori che, lieti di fornire delucidazioni circa i cinque indirizzi, illustreranno le offerte formative del liceo». A fare da ciceroni nel tour virtuale ci saranno anche gli studenti che stanno frequentando attualmente il liceo. Racconteranno la loro esperienza, offrendo un punto di vista non meno importante e probabilmente diverso da quello dei loro insegnanti. Studenti e insegnanti sono anche autori dei contenuti inseriti nella piattaforma per l’orientamento, visitabile già da qualche giorno attraverso un link dell’homepage del sito istituzionale del liceo.