La Nuova Sardegna

PLOAGHE. La scuola dell’Infanzia di Ploaghe ha varato un programma che prevede l’ampliamento dell’offerta formativa con progetti e attività di qualità e di originalità in collaborazione con partner di assoluto livello. Saranno attivati nel corso dell’anno diversi progetti fra cui “Storia, costumi e tradizioni del nostro territorio”, “Progetto per una scuola plurilingue: il trilinguismo con l’italiano, il sardo e l’inglese”, “Logica...mente” (in collaborazione con l’università di Cagliari), “Festeggio il Natale”, “Progetto di propedeutica musicale”, con la scuola civica di musica intercomunale “Romangia-Logudoro”, “Potenziamento area artistico-creativa”, “L’arcobaleno delle emozioni”, “Progetto continuità” con la scuola primaria. L’istituto ploaghese è dotato di curriculum verticale che accompagna gli alunni dalla famiglia alla scuola dell’infanzia, alla secondaria di 1° grado e permette in ogni sezione, tenendo conto delle caratteristiche dei singoli alunni, di predisporre percorsi formativi personalizzati. La certificazione delle competenze alla fine del 3° anno garantisce maggiore continuità con la scuola primaria. Fra i progetti già finanziati di grande importanza è “L’ascolto per capire, orientare e agire”, finalizzato al miglioramento dell’inclusione scolastica attraverso il ricorso ad azioni di sostegno psicologico a favore di studenti che si trovano in condizione di svantaggio che possono avere effetti negativi sulle capacità di apprendimento. Saranno assunti tre psicologi, uno per le scuole di Ploaghe, uno per le scuole di Chiaramonti e uno per le scuole di Perfugas. «Il progetto sottolinea l’impegno della scuola per l’inclusione - spiega il dirigente scolastico Gianni Marras - la nostra scuola, infatti, in collaborazione con l’Aid (associazione italiana dislessia), ha un sportello di ascolto ed è stata nominata dall’Usr Sardegna centro territoriale per l’inclusione e guida, come capofila, una rete per l’inclusione che comprende gli istituti di Castelsardo, Calangianus, Badesi e Aggius. Stiamo partecipando inoltre a un progetto nazionale sperimentale per sviluppare forme di progettazione e archiviazione di documenti relativi agli alunni Bes (Dsa, H, disagio, ecc.) con l’utilizzo delle nuove tecnologie. Il progetto “Ricerca-azione per una didattica della matematica innovativa e in verticale 2” (miglior progetto in Sardegna) prevede invece attività formative per la matematica in convenzione con l’università di Cagliari. Il progetto “Sa limba nostra” ha invece l’obiettivo di sostenere l’inserimento della lingua sarda nel curriculum di istituto. Sarà infine attivata una sezione di scuola secondaria ad indirizzo musicale.

Mauro Tedde