Anche Lula aderisce al progetto “In Vitro”
LULA. Ci sono due iniziative del progetto “In Vitro” in agenda per sabato. L’assessore comunale alla cultura Pietro Pittalis, in una lettera ai genitori, spiega che l’amministrazione ha aderito al...
LULA. Ci sono due iniziative del progetto “In Vitro” in agenda per sabato. L’assessore comunale alla cultura Pietro Pittalis, in una lettera ai genitori, spiega che l’amministrazione ha aderito al progetto promosso dal Centro per il Libro e La Lettura per rendere la lettura un’abitudine sociale diffusa e riconosciuta. «Ci è sembrato opportuno condividere con voi l’importanza del progetto e della lettura precoce – sottolinea –. Abbiamo organizzato tali iniziative grazie a un contributo concesso dal Consorzio per la pubblica lettura S.Satta». In biblioteca, alle 9,20 e alle 10,20, sono previsti due distinti laboratori: “Leggimi le storie e io divento grande” e nel pomeriggio, alle ore 16,l’incontro “Una Pappa al gusto libro-Mi nutro di storie in braccio a mamma e papà”. L’iniziativa è promossa dal Comune e dalla biblioteca con la collaborazione della scuola dell’infanzia. Gli appuntamenti della mattina, con l’educatore-animatore Emanuele Ortu, sono rivolti agli allievi della scuola dell’Infanzia, che saranno divisi in 2 gruppi omogenei per età, e l’incontro pomeridiano sull’importanza della lettura precoce, è rivolto a genitori, insegnanti, educatori e bibliotecari. L’incontro delle 16, coordinato dall’assessore Pittalis, prevede, dopo i saluti del sindaco Calia e gli interventi di Franco Dessì dell’associazione Medici-Pediatri e di Emanuele Ortu, educatore e promotore della lettura, la consegna ai genitori dei nati nel 2014 saranno donati i kit di libri messi a disposizione dal Centro per il Libro e La Lettura. Perchè la lettura ad alta voce è un’attività fondamentale per i bambini; la voce rassicurante e l’ascolto abituale contribuiscono a rendere più nitida la funzione dell’adulto e a favorire la comunicazione emotiva; il bambino che fruisce di molte letture acquisisce maggiori capacità espressive, logiche e relazionali e ha maggiore curiosità di leggere altri libri. (b.a.)
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