Progetto “Filatelia e scuola” nell’istituto Binna Dalmasso
MACOMER. Nell’istituto comprensivo Binna Dalmasso di Macomer ha preso il via ieri il progetto “Filatelia e scuola” nato per far conoscere ai più giovani il significato di una passione che coinvolge...
MACOMER. Nell’istituto comprensivo Binna Dalmasso di Macomer ha preso il via ieri il progetto “Filatelia e scuola” nato per far conoscere ai più giovani il significato di una passione che coinvolge ogni fascia di età e che annovera in Italia migliaia di appassionati. Sono stati coinvolti per primi gli alunni delle terze A e B della scuola primaria “Sertinu”. A partire da lunedì, il progetto sarà avviato anche nelle classi 3ª e 4ª A della scuola “Padru e Lampadas” che fa capo allo stesso Istituto. Le lezioni, tenute da personale di Poste Italiane con la collaborazione dei docenti e dirigenti scolastici, «puntano a stimolare e sviluppare negli studenti quelle abilità trasversali come l’osservazione, la riflessione, la sistematicità, l’ordine, l’impegno, che favoriscono i meccanismi di apprendimento». L’iniziativa è stata resa possibile dalla disponibilità del dirigente scolastico Antonio Gavino Deroma e delle insegnanti delle diverse classi coinvolte che hanno accolto con entusiasmo la proposta di Poste Italiane. La referente filatelica della filiale delle Poste di Nuoro e Cagliari, Giovanna Strabone, è in classe per parlare della storia del servizio postale, della nascita del francobollo e per illustrare i primi rudimenti del collezionismo filatelico. Per facilitare e stimolare l’apprendimento della nuova disciplina, Poste Italiane regala agli alunni coinvolti il volume “Filatelia un universo da esplorare”. «Il progetto, nato da un accordo con i ministeri dell’Istruzione e dello Sviluppo Economico – si legge in una nota delle Poste –, è gratuito e ha lo scopo di contribuire a diffondere i valori sui quali si è venuta a costituire la società moderna. Valori che appartengono alla tradizione e alla cultura del nostro Paese. L’introduzione della Filatelia tra le materie di studio costituisce inoltre un elemento di riflessione e di critica per gli studenti».
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