La Nuova Sardegna

Sassari

L’iniziativa

Gli studenti di Li Punti in azione contro l’inquinamento da plastica: ripulito il piazzale della Metro di Predda Niedda – Il progetto

Gli studenti di Li Punti in azione contro l’inquinamento da plastica: ripulito il piazzale della Metro di Predda Niedda – Il progetto

Attraverso slide e spiegazioni, i ragazzi hanno anche approfondito l’impatto della plastica su ambiente

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Sassari Un progetto di sensibilizzazione e tutela ambientale ha coinvolto gli studenti della scuola secondaria di primo grado di Li Punti, con l’obiettivo di educarli al rispetto dell’ambiente e alle conseguenze dell’inquinamento da plastica. L’iniziativa, promossa dalla professoressa Stefania Spazziani, docente di italiano, storia e geografia, fa parte di un percorso educativo più ampio volto a stimolare comportamenti responsabili a scuola e nella vita quotidiana. 

I referenti che hanno organizzato l’evento sono Laura Sias e Fabrizio Caggiari, ha partecipato alla sensibilizzazione e al clean up la referente per il comune di Bono Maria Porcu.

Gli incontri nelle classi, tra cui la 1A E e la 3A E, hanno offerto agli studenti materiale didattico specifico per la loro d’età. Attraverso slide e spiegazioni, i ragazzi hanno approfondito l’impatto della plastica su ambiente, persone e animali e imparato come piccoli gesti quotidiani, diffusi in famiglia e tra amici, possano fare la differenza.

La parte pratica del progetto ha portato la classe 1°E a partecipare a un clean-up nel piazzale antistante la Metro di Predda Niedda. Per un’ora e mezza, sotto la supervisione di insegnanti e referenti, gli studenti hanno raccolto rifiuti, potendo vedere con i propri occhi quanto uno spazio ristretto possa essere inquinato da maleducazione e incuria.

L’entusiasmo dei ragazzi è stato evidente: si sono impegnati con energia e determinazione, dimostrando quanto l’azione concreta rafforzi la consapevolezza appresa in classe.Il successo dell’iniziativa è stato possibile grazie al sostegno della dirigente scolastica, dott.ssa Laura Neri, e di tutti i docenti coinvolti, che hanno reso possibile un contesto educativo favorevole alla partecipazione attiva.

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