La Nuova Sardegna

PEJO. Rolando Maran guarda avanti. E non si fa condizionare dalle prestazioni a questo punto della preparazione. L’allenatore del Cagliari guarda a come la squadra applica sul campo gli schemi di gioco provati e riprovati durante gli allenamenti. «Ho visto le cose che abbiamo provato in questi giorni - esordice il mister rossoblù -. Gli spazi sono stati occupati bene ed è normale a che così tanti allenamenti le gambe comincino ad essere pesanti. Le risposte che ho avuto sono positive e mi fa piacere».

Maran entra nel dettaglio e spoega perchè è soddisfatto di quanto ha visto. «I rientri sono stati fatti in modo perfetti e mi è piaciuo il modo in cui abbiamo attaccato gli spazi. Sono contento dell’atteggiamento mentale della squadra, perhè questo vuol dire che stiamo lavorando bene e i discorsi che ci facciamo vengono assimilati e messi i n pratica».

«Il primo passo per diventare una squadra solida sotto tutti i punti di vista è l’equilibrio - sottolinea Maran -. In questo tipo di gare amichevoli, che sono veri allenamenti, dobbiamo essere bravi a provare qualsiasi tipo di soluzione e i giocatori devono interpretare le partite con le loro qualità».

Impossibile non fare domande su Castro, pupillo del tecnico del Cagliari. «Naturalmente Lucas sa quello che voglio, ma tutti hanno cercato di fare le cose con la precisione che avevo chiesto. I ragazzi si sono messi a disposizione con volontà e dedizione, ed è questo l’atteggiamento che mi piace». Sugli attaccanti questo il suo giudizio: «Li sto facendo ruotare perché trovino la sintonia con tutti i compagni di reparto. Alcuni sono già abituati a giocare insieme. Per fare un campionato che ci dia soddisfazioni dobbiamo assemblare una squadra solida e competitiva, al di là degli interpreti».

Il prossimo test sarà la Cremonese, giovedì prossimo. Un avversario che disputa la serie B e sarà il primo vero esame della stagione. «Vediamo come risponderà la squadra - conclude Maran - intanto ci aspettano prima altri giorni di allenamento piuttosto intensi. Domani ho dato mezza giornata di riposo ai ragazzi perché recuperino dalle fatiche: i recuperi servono anche ad assimilare il lavoro» (r.m.)